2140B USB驅動程式 | 下載 |
標定及條碼列印工具 | 下載 |
電腦閱卷 v6.68 安裝程式(資料庫可支援數學卡,
指考A-J十選項卡) 內含配分輸入專用Excel檔及非選擇成績轉入Excel檔 2022.12.10 安裝後能自動自網路下載更新修正版 |
下載(適用Windows各版本,Windows10已測) |
新版數學卡讀卡格式定義檔 請將此檔覆蓋原先在[讀卡軟體安裝資料夾]之下的[form資料夾]的檔案 |
下載(請按滑鼠右鍵另存連結為...) |
![]() (請指定原系統安裝所在資料夾, 以利覆蓋舊檔) 安裝後能自動自網路下載更新修正版 |
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![]() Excel檔案轉貼校務行政系統工具 操作手冊 |
下載 下載 |
Excel檔案轉貼全誼校務行政系統(使用系統本身提供之功能)步驟說明 | PDF Word |
OMR2140校務行政小幫手
操作說明 (請先更新至6.00版以上, 並已先執行過後,再下載放在電腦閱卷軟體相同的資料夾下) 全誼版 ODBC 設定說明 全誼版 MySQL ODBC 安裝程式 |
亞昕版 全誼版 宜佳版 |
OMR2140電腦閱卷操作指引 | 下載 |
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OMR2140電腦閱卷 專業版(數學卡, 指考A-J選項卡) 操作說明 | 下載 |
配分Excel資料表 | 下載 |
非選擇成績轉入Excel資料表(格式一:班級座號,
成績) 非選擇成績轉入Excel資料表(格式二:班級, 座號, 成績) |
下載 下載 |
國中科目代碼Excel | 下載 |
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完整Excel報表樣板檔案(template資料夾下所有檔案) |
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Microsoft Data Access Components 2.8(資料庫系統元件更新) | 下載 |
VFP開發範例 | 下載 |
VB開發範例 | 下載 |
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改版說明
01.解決 選擇 ABCDE 五選項資料轉換錯誤 (手冊上轉碼為 "-", 實際上為"_", 若自行開發系統需注意) 02.提供 Excel 預覽功能, 只要 Office 2000以上版本均可, Excel檔案也做了設定可直接列印 03.提供條碼套印功能, 目前提供 100題 與 60題 兩種電腦卡, 若有需要, 可與公司聯繫 04.提供學生答題分析, 難易度及鑑別度 05.選擇題題數上限提高為120題, 故資料庫欄位資料有大幅度修改 06.列印文字寬度超過A4紙張會提示使用B4紙張 07.多科合併提供個人平均 08.提供補考,單獨招生時, 考生資料直接由Excel檔案轉入, 轉入後可套印條碼 09.配合准考證號,座號可設定為00, 但班級代號部份以不使用000為原則, 例如:10000~19999就可以處理10000名考生 10.學生資料可輸入學號(以配合少數校務性政系統轉檔使用), 若不需要, 可不必輸入 11.補習班系統可輸入座號 4 碼 12.成績可轉換成國中基測量尺分數 13.提供班級SP表(提供Excel格式) 14.針對劃記不全之同學, 給予扣分處分 15.資料庫可支援數學卡, 指考A-J十選項卡, 若欲採用, 請與本公司聯繫 16.國中基測量尺分數除原來內部參照外, 增加外部參照, 可輸入題數與量尺分數對照表轉換 17.提供高中學測多重選擇 兩階段給分(全對給完整題分, 錯一選項給部分題分,其餘不給分) 18.除了維持原先一個班一個類組的模式外, 提供了一個班級同時有多個類組學生的解決方案, 可以在轉入學生資料時同時轉入學生所屬類組代號, 使在設定考試基本資料時, 就可選擇各班各種類組的學生參加考試, 也就是說一個班若有兩個類組就有兩個不同的班級類組可供選擇, 將一個班級作了類組的小分割 19.提供Excel 轉入 題型, 配分資料及標準答案, 供命題者輸入後再轉入 20.可使用於 Windows 98 作業系統, 並可使用於各型讀卡機(Sekonic,NCS OPScan) 21.列印報表時 增加班級平均排名 各科Excel報表增加各班五標平均 22.列印文字檔至印表機時, 可選擇列印A4紙張或放大字體至B4紙張 23.解決多重選擇不倒扣的方案, 因為原來不輸入則為預設之倒扣方式, 故欲不倒扣時, 請輸入倒扣分數為0.00001分即可, 為了多所學校反映採直接輸入, 目前已改採直接輸入方式, 不輸入則不倒扣 24.解決多重選擇兩階段給分時報表顯示不清及重新評分時未加入計分的問題 25.修正兩階段給分重新評分時的錯誤並增列大學學測級分標準計分方式(感謝嘉義興華高中提供意見) 26.列印報表時增加學生作答明細選項(感謝新營高中提供意見), 除了覆蓋原始執行檔外, 必須將三個Excel報表檔複製至template資料夾中 27.修正 98 版本中, 題數轉量尺分數時配分輸入之錯誤 28.列印報表處增加成績次數分配統計表(感謝竹北國中提供意見) 29.空白卡計數時, 除原來指定數量計數外, 更可依照各班現有人數, 選取欲計數的班級執行整批計數(感謝嘉義女中提供意見) 30.列印作答明細表時除原來列印個別學生作答結果外增加列印標準答案(感謝新營高中提供意見) 31.安裝程式不分作業系統, 自動偵測所安裝的作業系統為 98,ME 或 NT,2000,XP 32.列印報表存檔檔名充分利用長檔名(同時有代碼及中文內容)(感謝嘉義女中提供意見) 33.轉入學生基本資料時, 可分批轉入(感謝竹北國中提供意見) 34.連接網際網路後, 能直接下載最新版本 35.為使A3大型印表機在列印條碼時不會卡紙, 將電腦卡套印時以A5較短邊直接送入印表機中(感謝嘉義興華高中提供意見) 36.解決多科合併成績列印時出現的錯誤訊息(感謝桃園縣瑞原國中提供意見) 37.處理成績時, 科目只有非選題部分而無讀卡時, 0分不應判定為缺考(感謝淡江高中提供意見) 38.因考試類型僅十類, 若欲修改考試類別名稱可以修改 omr2140.ini 自訂 39.除了提供條碼套印外, 也提供畫記套印, 可取代學生自行畫記(感謝花蓮宜昌國中提供意見) 40.提供選項選擇A4或A3(B4)印表機, 因此套印工具不受限制 41.omr2140.ini 中可設定預設電腦卡為60或80或100題 42.為使讀卡更為順利, 在遭遇學生畫卡班號重複時, 可立即查詢全班學生讀卡狀況或全班尚未讀卡之學生狀況(感謝桃園大崙國中提供意見) 43.多科合併成績列印時, 報表除了原先各科列出選擇與非選擇題成績外, 也可選擇列出選擇與合計分數(選擇成績+非選擇成績)(感謝花蓮宜昌國中提供意見) 44.讀卡時, 增加智慧型指定班級讀卡, 也就是說利用每一班整班的電腦卡第一張讀入時的班號當作指定選擇該班讀卡(兼顧減少錯誤也減少選擇班級的時間), 整班電腦卡讀畢後, 會出現對話框讓使用者選擇繼續讀原班還是針對新的班級電腦卡閱卷(此時只要將該班中班號正確畫記的任一張電腦卡置於第一張即可) 45.為解決九年一貫合科測驗的問題, 在列印報表時 可選擇部分題數起訖範圍得到各分科的成績(合科命題時各分科題號應連續) 46.為配合職業類科有多科各類專業科目之成績合併, 將原有限制12科放寬至20科, 使多科合併更具彈性(感謝花蓮四維高中提供意見) 47.為使讀卡流程更順暢, 從考試基本資料管理->設定標準答案及配分->讀卡閱卷作業->成績管理作業->列印及試題分析->考試基本資料管理, 不必返回主選單(感謝花蓮四維高中提供意見) 48.考試基本資料管理中若有很多考試資料, 可善用查詢過濾條件(例如選擇限定第01次段考)就可以將顯示資料變少方便讀卡作業 49.開放每個視窗都能夠最小(大)化, 便利視窗切換多工作業(感謝花蓮四維高中提供意見) 50.單科成績列印報表增加班號畫記不全名單及各班前幾名榮譽榜; 多科合併成績增加各班前幾名榮譽榜(感謝花蓮四維高中提供意見) 51.多科合併時列印Excel檔, 畫記不全改以單底線, 缺考改以雙底線, 如此就可以利用公式計算總分(不會因為@,*符號無法視為數字), 可供後續處理之用(感謝花蓮四維高中提供意見) 52.轉入Excel檔案資料時, 若有公式在內會造成轉入錯誤, 增加提示對話視窗, 提醒轉入Excel資料表Sheet1貼入資料時, 以選擇性貼上[值]的方式可避免錯誤發生(感謝桃園縣瑞原國中提供意見) 53.更新版本時可同時紀錄客戶最後更新時間及版本, 以加強客戶服務 54.修正高中60題標記套印格式(電腦卡版本修正) 55.INI檔參數設定整合至原有參數設定(無須自行編修OMR2140.INI檔, 直接在參數設定中編修) 56.讀卡時, 學生畫記不完整時, 將班號與座號分開輸入, 使更明確有效率 57.列印班級成績時遇到座號為5的倍數時, 加畫一條粗線, 使更方便閱讀(感謝新營高中提供意見) 58.參數設定中, 提供登入時啟動密碼輸入, 以避免未授權者操作本系統(感謝新營高中提供意見) 59.參數設定中, 提供多重選擇題倒扣方式選擇: 自行輸入倒扣分數或讓系統依所設選項數使每題期望值為0 60.為服務各類型用戶, 電腦閱卷系統提供兩種模式:縝密型(轉入類組班級學生資料, 新增考試資料時設定考生資料 可有效避免考生畫卡錯誤, 例如可避免36號畫成63號, 並提供試前電腦卡條碼或畫記套印)及簡易型(可完全不轉入類組班級學生資料, 考生資料由學生畫卡讀入, 因此較易因學生畫卡不正確而導致錯誤發生(例如36號畫成63號), 但若採用整班智慧型逐班讀卡又可將錯誤率再將低, 若有班級資料則可有效分組, 若有學生姓名資料則可獲取姓名資訊) 61.若欲採用縝密型, 又覺得轉入學生資料複雜時(不顯示姓名), 可利用班級資料庫建立各班座號最後一號, 再依各班由1號至最末一號(無法考慮空號)之人數產生學生資料(無姓名) 62.為使讀卡閱卷流程更順暢, 從考試資料設定->配分及標準答案設定->讀卡閱卷->成績管理->列印作業, 各表單中的綠色按鈕一路順暢到底, 若欲跳回主選單, 則按表單中黃色按鈕 63.修正考試題數達電腦卡題數時的列印報表錯誤(感謝南投水里國中提供) 64.啟動系統時若有連接網路則有更新版本, 將主動告知新版本可供下載訊息 65.修正下載更新時會有偶爾必須執行兩次的情形 66.使簡易型仍能使用考試資料轉存功能(但一定要有學生資料才能查詢個別學生的考試紀錄) 67.將啟動時自動上網判別是否需要更新程式設定為選擇性參數 68.修正多重選擇題倒扣在報表上的錯誤內容, 並增加個人各題成績明細報表, 可詳細了解倒扣之計算方式(感謝嘉義興華高中提供意見) 69.針對部分國中校務系統轉出的學生資料為七八九年級, 軟體配合修正, 可直接轉入7xx,8xx,9xx班號, 請先在參數設定中啟用"七年級畫記一年級" 70.除原來讀卡考生資料設定模式之縝密型及簡易型外, 提供中間型的折衷辦法, 必須轉入類組班級學生資料, 但新增考試資料時不設定考生資料, 讀卡時會與轉入的學生班號比對存在與否 71.單科與多科合併列印報表增加類組前幾名榮譽榜(感謝桃園縣楊光中小學提供) 72.加速資料處理的速度, 縮短處理等待的時間 73.整合校務行政系統透過網路匯出匯入資料, 使讀卡所需基本資料能透過網路取得校務行政系統的資源, 包含科別類組, 班級, 學生, 科目, 教師資料, 開課資料...等, 比以往Excel轉檔又省去了不少時間, 更可配合校務系統各次期中考查的考試科目學生資料讀卡(教師依校務行政系統帳號登錄閱卷系統, 且僅能依所教授科目讀卡, 安全性更佳), 輕易再轉回校務系統中, 免去教師登錄成績的困擾, 每次期中評量前將資料轉入讀卡閱卷系統, 能與校務行政系統內資料同步, 不受學生學期中轉入及轉出所困擾(行政人員只要更新校務行政系統即可), 且僅需轉入轉出資料時需與伺服器連線, 讀卡閱卷時以檔案型資料庫存取, 使網路不通或伺服器故障也不會耽誤讀卡閱卷工作 74.多科合併後, 除了原先可產生總表外, 還可產生如聯招形式的個人成績通知單(感謝林內國中提供) 75.有鑑於部分學校電壓在不穩定狀況下, 將光學讀頭標定程式整合於電腦閱卷系統中, 可隨時標定光學讀頭調適灰階度 76.為使電腦閱卷系統能符合各校所使用的校務系統, 將科目代碼擴充為6碼, 擴充後對以前的資料沒有影響 77.若學生資料的班號非數字, 只要與班級資料的班級名稱相同即可對照轉入, 請先建立班級資料, 轉入學生資料的Excel檔案的班級欄位輸入999, 中文班級代號輸入與班級名稱相同即可轉入 78.修正七年級畫記一年級時的讀卡錯誤, 程式錯誤, 深感抱歉, 已完成修正, 若有下載6.1版者請更新 79.修正統計資料時計算標準差時的錯誤(感謝高雄市小港高中提供) 80.啟動時立刻執行壓縮及修復資料庫工作(請事前安裝Office 2003 之 Access 資料庫軟體), 使資料庫能保持最佳狀態, 並且同時備份examb.mdb資料庫檔 81.多科合併之轉檔功能增加國中校務行政系統-全誼及宜佳線外轉入格式檔(使用前請務必將學生學號轉入, 並且科目代碼必須與校務行政系統相符) 82.多科合併增加三合一報表(合併總表於Sheet1,成績統計表於Sheet2, 榮譽榜於Sheet3), 提供更佳的整合(感謝花蓮四維高中提供) 83.多科合併之成績統計表增加總分的五標及班級類組名次 84.成績管理中增加非選擇題成績以Excel轉入的方式, 格式檔請由上方下載, 提供兩種轉入成績的格式 85.單科成績報表及多科合併列印報表除原來的班排名及組排名外, 增加不分類組的校排名(或全體PR值), 列印時可選擇校排名或全體PR值 86.報表列印時的排序方式, 除了原來的班級座號序, 班級名次序, 類組名次序外, 也提供不分類組的全校名次序 87.榮譽榜除了原有的班名, 類組名次外, 增加不分類組的全校名次榮譽榜 88.列印單科班級成績報表下方列印答案對照表 89.自Excel匯入資料時, 工作表名稱不限定為Sheet1, 可由選單選取 90.增強多科合併列印時的個別成績報表, 除原來的Excel檔案外更增加直接列印至印表機功能 91.標準答案及配分除了原先的Excel檔案匯入外, 提供標準答案及配分匯出為Excel檔 92.增強多科合併列印時的個別成績報表, 可整批列印或挑選單一學生列印 93.多科合併列印時, 可直接載入上次多科合併成績的資料, 無須執行重新合併 94.解決讀取條碼時, 自動取消輸入班號選項的錯誤(感謝中壢高中提供) 95.因應有些考試題組設定答對部分題數即可獲得最高分, 例如1~15題, 每題2分, 只要答對10題, 即可獲得20分, 提供作法如下: 配分時, 1~15題設定每題2分, 但可能有同學獲得20分以上, 可至"成績管理作業", 點選"扣除超出題組總分上限" 設定題組的起迄題號, 設定題組的最高得分即可(感謝南山高中提供) 96.多重選擇題可設定僅倒扣至該題為0分(不倒扣至同一大題各題之得分), 設定方式在新增考試資料中, 多一個"多重選僅倒扣該題"的選項, 預設值為勾選(以符合新制多重選擇題倒扣之規定) 97.讀卡時可採用學號6碼讀卡(必須選用不同的答案卡), 其餘成績統計仍與班級有關, 故學生基本資料必須轉入學生班級座號及學號的對應關係, 只要在OMR2140.INI [SCHOOL]區塊中加入SCHOOLNO=1的參數, 若要恢復為班級座號讀卡, 再設定SCHOOLNO=0 98.若欲以AMC方式計分, 只要在OMR2140.INI [SCHOOL]區塊中加入AMC=1的參數, 若要取消AMC記分方式, 再設定AMC=0 99.多科合併電腦卡測驗可在新增科目時直接設定合併的科目名稱及各科題數, 列印報表時可直接選擇科目來列印 100.空白卡計數時批次計數可增加指定備用卡數量 101.增加新版全誼國中校務行政系統成績匯入格式檔 102.多科合併電腦卡測驗分科報表增加統計資料及個人排名 103.最低螢幕解析度調整為1024x768 104.全誼校務行政系統科目代碼9碼轉6碼解決方案 |